<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.0 Transitional//EN">
<HTML><HEAD>
<META content="text/html; charset=utf-8" http-equiv=Content-Type>
<META name=GENERATOR content="MSHTML 8.00.7600.16853"></HEAD>
<BODY style="PADDING-LEFT: 10px; PADDING-RIGHT: 10px; PADDING-TOP: 15px" 
id=MailContainerBody leftMargin=0 topMargin=0 CanvasTabStop="true" 
name="Compose message area">
<DIV><FONT color=#161500 size=2 face="Arial Narrow">
<P><B><FONT color=#800000 size=5 face=Arial>ПРОФЕССИЯ - 
РУКОВОДИТЕЛЬ</FONT></B><FONT size=2 face=Arial><BR><BR></FONT><FONT 
face=Arial><B>Дата обучения: 17-18 октября в Москве</B></FONT><FONT size=2 
face=Arial><BR><BR></FONT><B><FONT face=Arial>Ответим на Ваши вопросы по 
условиям обучения: 8 <FONT size=3>/</FONT>495<FONT size=3>/</FONT> 229<FONT 
color=#c0c0c0 size=1 face=Calibri>..</FONT>56<FONT color=#c0c0c0 size=1 
face=Calibri>-</FONT>30.</FONT></B><FONT size=2 face=Arial><BR></FONT><FONT 
face=Arial><B><BR></B><FONT size=2>Примеры расчетов эффективных зарплатных схем 
для линейного и управленческого персонала;<BR>Составление фирменных стандартов 
отдела, инструментов их реализации и контроля над их<BR>исполнением, приемы 
нематериальной мотивации;<BR>Каждый участник получит CD с наработками по теме 
семинара.</FONT></FONT></P>
<P><FONT color=#800000 face=Arial><B>В программе:</B></FONT></P>
<P><FONT size=2 face=Arial><B>1. Особенности работы руководителя. Чем 
принципиально отличается работа и задачи<BR>руководителя от работы 
исполнителя.</B> Как увидеть, что ты делаешь работу подчиненного<BR>вместо него 
и как перестать этим заниматься. Что ждут от руководителя подразделения 
"сверху"<BR>и "снизу".</FONT></P>
<P><FONT size=2 face=Arial><B>2. Что является результатом работы подразделения? 
Здравый ответ на трудный вопрос.</B></FONT></P>
<P><FONT size=2 face=Arial><B>3. Что заставляет подразделение РАБОТАТЬ. Ключевые 
функции руководителя.</B><BR><B>Планирование деятельности подразделения и 
сотрудников.</B><BR>&nbsp;- Техника постановки масштабных задач. Как управлять 
"Ильей Муромцем".<BR>&nbsp;- Как делегировать задачи, чтобы они не вернулись к 
вам бумерангом.<BR>&nbsp;- Как управлять, если сотрудник - мастер по 
делегированию вам своих проблем.<BR><B>Организация работы в 
отделе.</B><BR>&nbsp;- Команда и коллектив: в чем отличия и как они 
аукаются?<BR>&nbsp;- Построение рабочих отношений, ЦОЕ, Определенность и Правила 
Игры.<BR>&nbsp;- Инструкции третьего уровня.<BR><B>Обучение 
сотрудников.</B><BR>&nbsp;- Технология обучения внутри отдела.<BR>&nbsp;- 
Психология обучения взрослых людей.<BR><B>Нематериальная 
мотивация.</B><BR>&nbsp;- Чего помогает достичь негативная мотивация.<BR>&nbsp;- 
Вопреки психологам: в каких случаях позитивная мотивация не 
мотивирует.<BR>&nbsp;- Как использовать инструменты негативной и позитивной 
мотивации. Советы управленца с 9-<BR>&nbsp;&nbsp; летним 
стажем.<BR><B>Эффективный контроль подчиненных.<BR>Найм и адаптация 
сотрудников.</B><BR>&nbsp;- Как "сокращать" испытательный срок.<BR>&nbsp;- Как 
можно увидеть реальную работоспособность и квалификацию<BR><BR></FONT><B><FONT 
face=Arial>Стоимость участия: 17500 рублей.</FONT></B></P>
<P><FONT size=2 face=Arial><B>Место проведения:</B> м. Бауманская, ул. 
Бауманская, д.6,&nbsp;БЦ "Виктория Плаза".<BR><B>В стоимость входит методический 
материал, обеды, кофе-паузы, 
сертификат.</B></FONT></P></FONT></DIV></BODY></HTML>