<HTML><HEAD></HEAD>
<BODY dir=ltr>
<DIV dir=ltr>
<DIV style="FONT-FAMILY: 'Arial Narrow'; COLOR: #000028; FONT-SIZE: 10pt">
<P><FONT color=#000066><B><FONT size=5 face=Arial>ТАКТИЧЕСКИЙ
МЕНЕДЖМЕНТ:<BR></FONT><FONT size=4 face=Arial>УПРАВЛЕНИЕ СОТРУДНИКАМИ ДЕНЬ ЗА
ДНЕМ</FONT></B></FONT><FONT size=2 face=Arial><BR><BR></FONT><FONT
face=Arial><B><FONT style="FONT-SIZE: 12pt" color=#000000>Дата проведения: 17-18
октября г. Москва (с 10.00 до 17.30)</FONT></B></FONT></P>
<P><FONT face=Arial><FONT color=#000000><B>Место проведения: м. Бауманская, ул.
Бауманская, д.6, бизнес центр "Виктория Плаза".<BR><B><FONT color=#000000
face=Arial>Стоимость участия: 17500 рублей.</FONT></B></B><BR>В стоимость входит
методический материал, обеды, кофе-паузы, сертификат.<BR><FONT
color=#000066><B><FONT face=Arial>Регистрация по телефону: 8 (495)
229-56-30</FONT></B></FONT></FONT></FONT></P>
<P><FONT face=Arial><FONT color=#000000>Примеры расчетов эффективных зарплатных
схем для линейного и управленческого персонала;<BR>Составление фирменных
стандартов отдела, инструментов их реализации и контроля над их<BR>исполнением,
приемы нематериальной мотивации;<BR>Каждый участник получит CD с наработками по
теме семинара.</FONT><BR><BR></FONT><B><FONT color=#000066 face=Arial><FONT
style="FONT-SIZE: 12pt">В программе обучения:</FONT></FONT></B><FONT size=2
face=Arial><BR><FONT color=#000000><B>1. Особенности работы руководителя. Чем
принципиально отличается работа и задачи<BR> руководителя от
работы исполнителя. </B>Как увидеть, что ты делаешь работу
подчиненного<BR> вместо него и как перестать этим заниматься.
Что ждут от руководителя подразделения "сверху"<BR> и
"снизу".<BR><B>2. Что является результатом работы подразделения? Здравый ответ
на трудный вопрос.</B><BR><B>3. Что заставляет подразделение РАБОТАТЬ. Ключевые
функции руководителя:</B><BR></FONT></FONT><B><FONT color=#000000><FONT
face=Arial><FONT style="FONT-SIZE: 12pt">- </FONT></FONT><FONT size=2
face=Arial>Планирование деятельности подразделения и
сотрудников.</FONT></FONT></B><FONT color=#000000><FONT size=2 face=Arial>
Техника постановки<BR> масштабных задач. Как управлять "Ильей
Муромцем". Как делегировать задачи, чтобы они не<BR> вернулись к вам
бумерангом. Как управлять, если сотрудник - мастер по делегированию
вам<BR> своих проблем.<BR></FONT><B><FONT face=Arial><FONT
style="FONT-SIZE: 12pt">-</FONT></FONT><FONT size=2 face=Arial> Организация
работы в отделе.</FONT></B></FONT><FONT color=#000000><FONT size=2 face=Arial>
Команда и коллектив: в чем отличия и как они аукаются?<BR>
Построение рабочих отношений, ЦОЕ, Определенность и Правила Игры. Инструкции
третьего<BR> уровня.<BR></FONT><B><FONT face=Arial><FONT
style="FONT-SIZE: 12pt">- </FONT></FONT><FONT size=2 face=Arial>Обучение
сотрудников. </FONT></B></FONT><FONT color=#000000><FONT size=2
face=Arial>Технология обучения внутри отдела. Психология обучения
взрослых<BR> людей.<BR></FONT><B><FONT face=Arial><FONT
style="FONT-SIZE: 12pt">- </FONT></FONT><FONT size=2 face=Arial>Нематериальная
мотивация. </FONT></B></FONT><FONT color=#000000 size=2 face=Arial>Чего помогает
достичь негативная мотивация. Вопреки<BR> психологам: в каких
случаях позитивная мотивация не мотивирует. Как использовать<BR>
инструменты негативной и позитивной мотивации. Советы управленца с 9-летним
стажем.<BR></FONT><B><FONT face=Arial><FONT style="FONT-SIZE: 12pt"
color=#000000>- </FONT></FONT><FONT color=#000000><FONT size=2
face=Arial>Эффективный контроль подчиненных.<BR></FONT><FONT face=Arial><FONT
style="FONT-SIZE: 12pt">-</FONT></FONT><FONT size=2 face=Arial> Найм и адаптация
сотрудников.</FONT></FONT></B><FONT size=2 face=Arial><FONT color=#000000> Как
"сокращать" испытательный срок. Как можно увидеть<BR> реальную
работоспособность и квалификацию сотрудника за 20
минут.</FONT></FONT></P></DIV></DIV></BODY></HTML>